??前? 言

??习近平总书记指出：“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，将中华民族传统家庭美德发扬光大。”好的家风，既是民族优秀传统文化和道德的微观载体，也是社会主义核心价值观在现实生活中的直观体现。它犹如一种无言的教育、无形的规约、无声的力量，潜移默化地熏陶着人们的心灵，塑造着人们的品格。

??红色家风是中国共产党人永不褪色的“传家宝”，是支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量。纵观中国历史，从老一辈无产阶级革命家到如今以身作则、廉洁自律的优秀党员干部，他们将爱国、敬业、诚信、友善……这些富有时代性、体现着社会主流价值取向的家风家教日常化、具体化、生活化，为我们树立了良好家风的光辉榜样。

??为此，“安康微红”微信公众号特推出“红色家风故事栏目”，本期推出的是安康市汉阴县何振亚少将的家风故事。

---

??一、人物生平

??何振亚，原名何继周，字子新，出生于安康汉阴县龙王沟。1931年参加西北军，曾任副连长。1936年任陕南抗日第一军军长，同年编入中国工农红军第十五军团，任军团警卫团团长。1937年加入中国共产党。抗日战争时期，任八路军一一五师三四四旅六八七团参谋长，晋南游击支队司令员，中国人民抗日军政大学队长兼军事教员，第三分校大队长，八路军留守兵团司令部副官处处长，河南军区豫中军分区参谋长。解放战争时期，任北平军事调处执行部中共代表团整军处科长，辽东军区第三纵队副参谋长，第四野战军四十军参谋长。中华人民共和国成立后，任第十二兵团兼湖南军区副参谋长。1952年4月，任空军联合司令部参谋长。同年秋参加抗美援朝战争，任志愿军空军参谋长。朝鲜停战后回国，任东北军区空军参谋长，沈阳军区空军副司令员兼参谋长、空军司令部副参谋长兼后勤部长，为中国人民解放军空军的建设、发展呕心沥血，尽职尽责。1978年10月24日，何振亚将军病逝于北京。

??二、为贫苦群众抱不平

??何振亚于1913年8月出生在一个农耕家庭。他的父亲何仁高因为受到继母的嫌弃，童年时期便流浪在外，以帮工和乞讨为生。青年时期，靠租种地主的土地为生，后来勉强成家。1918年前后依靠辛勤地劳作，何家的生活过得逐渐好起来。他的父亲很疼爱他，当他们家的生活过得有起色时他便给何振亚请了一个家庭教师教其读书写字。1923年，其父将何振亚送入他们村的私立小学读书，第二年将其转入本乡县立初级小学学习。何振亚打小就聪颖，加之自身勤奋刻苦、求学心切，功课学得很好，成绩也在班级里名列前茅，是一个优秀的好学生。1927年，14岁的他考入了汉阴县国立高等小学读书。在此期间，他始终刻苦努力，在学校保持着优秀的成绩。

??1928年，正值社会混乱、列强横行之时，他在此期间辍学了一年，1930年他从汉阴县国立高等小学毕业。这时候他的父亲任地方团总，作为团总的父亲并没有在这个混乱的世道强取豪夺、欺压百姓，相反，他对贫苦大众总是抱有同情，并且总是想方设法地减免老百姓税收的数额、延长收款的期限。何振亚将这个混乱的世道看在眼里，将土匪的种种恶行、反动派的苛捐杂税、老百姓百般凄惨的生活看在眼里，他也将父亲维护穷苦大众的行为看在眼里，当然，他是非常支持父亲的，为此他回家加入了保甲队。有人为老百姓的生计着想，想让大家的日子过得好一些，也有人根本不顾老百姓的死活，整日鱼肉百姓，想从他们那里夺取更多更多，很明显，汉阴县当时的官府豪绅和伪职人员属于后者。何仁高及何振亚父子两人为了广大人民群众的利益常常与这些人明争暗斗，长此以往就得罪了汉阴当时的地方势力“狗大王”沈寿柏，他向这“与之作对”的父子两人展开了报复，多次对他们进行关押逼迫，强迫他们如数缴清税款。父子两人拒不上缴，“狗大王”将这父子二人押到龙王街，因为父子两平时的为人，大家纷纷为他们求情，最终两人获得保释。等到催收税款的人离开之后，何氏父子借机出逃，这一行为彻底激怒了“狗大王”沈寿柏，他派人将何家的牲畜以及其他财物全部掳走，然后放火烧了何振亚家的房子。这个故事深刻体现了何仁高同情贫苦大众以及为他们的利益与强权斗争的精神，深受父亲影响的何振亚身上也具有这种品质，他在之后投身军营、保家卫国之时行为也很好地证明了这一点。

??三、军旅生涯谋报国

??1931年和父亲走散的何振亚选择去当兵，他在西安报考了杨虎城办的十七路军军官训练班并在此进行了为期两年的学习，学习期满之后，他被分配到杨部警二旅四团随营军事训练班任事务长，驻扎平利。之后何振亚与沈启贤、徐海山等人秘密组织“陕南抗日救国赤卫团”，在经过两次起义之后有了在中国共产党领导之下的“陕南人民抗日第一军”。何振亚本人以及这支部队功绩卓著，为中国人民和中华民族的解放做出了重大的贡献，中华人民共和国成立后，何振亚相继任十二兵团兼湖南军区副参谋长、中朝联合空军司令部参谋长等职，继续为国家的发展做贡献，1955年，他被授予少将军衔。

??四、传承红色家风

??作为新时代青年，我们一方面要学习和继续挖掘何振亚的家风故事，了解其后人成长成才的事迹，还要将其家风力量转化为我们自己更好投入新时代中国特色社会主义建设的实际行动和精神力量，树立总体国家安全观，要敢于斗争、善于斗争。